Making Daffodils

A la classe d'anglès hem volgut celebrar l'arribada de la Primavera fent unes flors que surten sempre en aquesta època de l'any. Es diuen Daffodils i les hem fet utilitzant un motllo de paper de magdalena, pintant-lo de groc, retallant els pètals i decorant-ho amb purpurina daurada. Semblem màgiques!
Timbales:

Xilofons:

Visitem l'Aquari

Els nens i nenes de P-5 hem anat a l'Aquari i hem vist molts peixos i als TAURONS que ens han agradat molt.

Hem escoltat la història de la TINA la sardina que havia perdut la cua i que la va buscar per tots els mars del món.

Aquí podeu veure les fotos de les Timbales:

i aquí les dels xilòfons:

Llegim

A la classe de les Timbales aviat s’acabaran les lletres de l’abecedari per fer murals! Els darrers murals els hem fet tot jugant. La Natàlia ens dona una paraula que hem de llegir.
Quan l’hem llegida podem enganxar-la al mural i ens en sentim molt orgullosos! Mireu!

5 currant buns

Què passaria si us trobessiu aquestes cinc madalenes de panses tan bones al forn? No les comprarieu per menjar-les de seguida? je, je!

La Primavera ja és aquí!

La Primavera ja ha arribat a les classes d’Educació Infantil i les parets s’han omplert de color!

Spring is here!

Tots els nens i nenes de P-4 i P-5 hem celebrat l'arribada de la Primavera amb aquesta cançó que ens ha ensenyat la Sònia:
Spring is here!



També hem fet unes flors precioses.

A P-4 Bluebells

Clarinets:
+ Clarinets: Flautes:

A P-5 les flors son grogues i es diuen Daffodils

Timbales:

Xilòfons:

Halloween

Esteu preparats per un bon ensurt? Doncs ja podeu escoltar aquesta cançó de Halloween!!

Happy day

Una altra manera de començar el dia és amb aquesta cançó i la nova salutació que em après: HI!

La peixera dels Xilòfons

Com que els Xilòfons estem aprenent moltes coses dels peixos l'Anna ens ha deixat una peixera i tenim molts peixos d'aigua dolça i plantes que viuen a dins de l'aigua.

Mr. Crocodile

En aquesta cançó, cinc micos trapellas fan carones a un cocodril. Aquest, ben calladet, trobarà la manera de desempallegar-se d'ells...Yum!

A la ludoteca...

El que més ens agrada fer a la Ludoteca és disfressar-nos:

Visita al Caixa Fòrum

Els alumnes de de P-5 vam visitar el Caixa Fòrum. Allà vam observar i experimentar amb el color, la línia i el moviment a partir del mural Splat de Sol LeWitt.
Aquí teniu mes fotos:

Splat!, el gran mural de l'artista nord-americà Sol LeWitt que presideix el vestíbul de CaixaForum, és l'excusa per convidar els nens i les nenes a explorar el moviment tot observant i representant amb el seu propi cos el comportament d'unes línies de color en dinamisme aparent. El títol evoca la idea d'explosió i dinamisme que podem veure reflectides en les nou franges de colors que en forma d'ones irregulars s'estenen al llarg de divuit metres de paret.

SOL LEWITT ÉS UN ARTISTA NORD-AMERICA, NASCUT A CONNECTICUT L'ANY 1928. LES SEVES OBRES S'ENGLOBEN DINS DEL MOVIMENT ANOMENAT MINIMAL ART. INICIALMENT TREBALLAVA AMB LÍNIES RECTES I FIGURES GEOMÈTRIQUES DE COLORS MOLT VIUS. ÉS CONEGUT TAMBÉ PER LES SEVES PINTURES MURALS.

Aquests dies ho hem continuat treballant a l'escola i aquí teniu el resultat:

bye bye bye

Com a rutina, acomiadem la lliçó amb aquesta cançó:

Fem de reporters

Els nens i nenes de P-5 ens hem tornat tots uns reporters. Hem explicat que eren les noticies i tots volíem donar les nostres!
Com ja sabem escriure una mica...
- El meu germà ja sap menjar tot sol.
- La meva cosineta ha nascut a l'hospital.
- Avui la meva mama ha anat a València amb el Talgo.
- Un dia el meu pare va caure per l'escala.
- Un dia em vaig tallar el dit.
- El meu papa i la meva mama s'en van a Londres
Està clar que continuarem fent de reporters.

Parts of the body

Per aprendre les parts del cos la Sònia ens ha ensenyat aquesta divertida cançó. La cantem cada cop més i més ràpidament. Ho voleu provar?

Let's get ready!

Els nens i nenes de P5, quan anem a la ludoteca, ens preparem per escollir els jocs als que volem jugar. Per aixó em d'estar ben asseguts i atents. La Sònia ens canta aquesta cançó per recordar-nos com ho em de fer.

Visitem el Zoo

Les Flautes i els Clarinets vam anar tot el dia de visita al Zoo de Barcelona. Pel matí vam veure les girafes, l’elefant, els rinoceronts, els hipopòtams, els camells i els dromedaris.
A més, una monitora del Zoo ens va estar explicant què mengen els diferents tipus d’animals i tot seguit vàrem dinar.
Després de demanar durant tot el matí a la M ª José i a l’Angelina que volíem veure els tigres i els lleons ho vàrem aconseguir! Els cridàvem però estaven descansant i no ens feien cas.
També vam poder anar una estona a la granja del Zoo a veure les cabretes i jugar al parc. Per últim, vam veure l’espectacle dels dofins a la piscina descoberta, on jugaven amb el seu monitor, tiraven la pilota al públic i saltaven molt alt.

Traditional English song "Polly put the kettle on"

La Sònia d'anglès ens ensenya cançons tradicionals angleses com aquesta on la mare de la Polly li demana que posi la tetera al foc per prendre el tè de les cinc.

Sumem colors!

A la classe de les Timbales hem utilitzat els colors primaris per descobrir, tot fent diferents sumes de colors, com es fa el taronja, el verd i el lila. Mireu!

Quin bon dia que fa!

Com que feia tant bon dia hem aprofitat que faltaven 15 minuts per anar a dinar i hem anat a jugar al pati.

Aviat arribarà la primavera

A la classe de les Timbales ja hi tenim un trosset de Primavera! La Natàlia ens ha portat Mimosa i ens ha fet molta il•lusió. L’hem tocat, olorat i observat com és. Després hem fet un dibuix de la mimosa, al natural.

Bye-bye song 1

Ja s'ha acabat la sessió d'anglès i ens em d'acomiadar de'n Cheeky i de tots nosaltres i ho fem amb aquesta cançó tan divertida:

Pintura en moviment

Els nens i nenes de la classe de les Timbales hem descobert que també podem pintar a través del moviment i així convertir-nos ens uns grans artistes!
Hem posat gotes de pintura en un paper i aquest dins d’una safata. Hem fet moure la safata tot jugant per tal que la bala que hi havia dins anés tocant les gotes de pintura i les fes moure. Ens han quedat uns quadres molt originals!

Racons de treball

Els dijous, després del pati, les flautes fem racons de treball.
N’hi ha de molt diferents i a cada taula li toca un determinat racó.
Totes les setmanes canviem per tal de no repetir i poder-los fer tots.
Aquesta vegada els racons eren: botons, escrivim números i lletres, tencaclosques i plàstica, però també tenim el d’escriure els noms dels companys, fer series, ...

Uf quina por!

Si voleu passar molta por... heu d'escoltar aquesta cançó de Halloween!

I'm cold (clothes song)

Amb aquesta cançó em après què cal fer quan tenim molt de fred!

Els Óssos

Com que els nens i nenes de P-3 estem aprenent el conte de “La rínxols d’or i els tres óssos”- hem volgut saber més coses sobre aquests animals.
L’Anna i l’Elena ens han dut llibres de la biblioteca de l’escola i vídeos molt interessants sobre els óssos.

Com neixen els cargols?

Els nens i nenes de la classe de les Maraques i dels Cascavells hem vist un documental dels cargols.
En aquest es podia veure la boca del cargol de ben a prop i també com posaven els ous i com naixien els petits.
Ha estat molt emocionant.

Traditional English songs

La Sònia d'anglès ens ensenya cançons tradicionals angleses on prantiquem accions i aprenem vocabulari.
En aquesta em après accions com:
- Point to the ceeling, point to the floor,
point to the window, point to the door.

Hello song 1

Mitjançant aquesta cançò els nens de P5 aprenem a saludar-nos en anglès. Després ens saludem entre nosaltres utilitzant la frase:
- How are you today?
- I'm fine, thank you.
I així comencem la classe d'anglès molt contents.

Representació amb titelles

Com que encara faltaven 10 minuts per anar a dinar, els Clarinets hem aprofitat per fer teatre de titelles. És molt divertit!

Una tarda sense sorral

Quan ja estàvem tots preparats, amb la jaqueta posada per anar al sorral..... es va posar a ploure.
Quina mala sort!
Però la Maria i la Marta ens van deixar triar a què volíem jugar i ens vam quedar a la classe amb: puzzles, plastilina, la granja, cotxes i tubs.

Què bé que dibuixem

Les flautes hem fet un dibuix al natural amb ceres.
La Mª José ens ha fet dibuixar una nina i una pilota, ens ha dit que ens fixem molt bé en tots els detalls i els colors.
Han quedat macos oi?

Els padrins de 4t ens maquillen

Per celebrar que acabava el Carnestoltes, els padrins de 4rt han vingut a les classes de P3 i ens han pintat la cara al nostre gust!
Mireu que guapos i guapes ens van deixar!

Els cohets de P5

A la classe de les Timbales estem molt engrescats per treballar tot el tema de l'univers i els planetes. Aviat començarem però de moment... acabem el fantàstic mural de l'espai tot pintant el foc als coets que vam dibuixar!!!

Barregem colors

La Maria ens ha donat pintura de color blau, groc i vermell.Lliurement hem anat pintant i trobant nous colors: morat, taronja, verd, marro...

Ja coneixem una lletra més!

Fins ara, ens havien visitat la "A", la "E" i la "I" però avui a la classe dels Cascavells ha arribat la lletra "O" i ha convidat a tots els nens i nenes a la seva festa. Només els que tenen aquesta lletra al seu nom poden entrar al jardí de casa la "O" i el qui la tingui la primera de totes pot entrar a jugar dins de la casa.

Fem una visita molt especial als nostres padrins!

Els nens i nenes de la classe de les Timbales hem visitat als padrins. Aquesta vegada els padrins i les padrines s'han inventat un conte relacionat amb el carnestoltes i ens l'han explicat. Després ens han fet un barret de paper per poder-nos disfressar!

El rastre del cargol

Com ja sabeu, els nens de les Maraques i els Cascavells estem descobrint moltes coses sobre els cargols. Sabíeu que quan caminen segreguen una baba i que fan pessigolles a les mans?
Per poder adonar-nos millor del rastre de baba que deixen els cargols al desplaçar-se els hem mullat amb aigua i colorant alimentari. Així doncs, també hem pogut observar les formes dels camins que dibuixen els cargols pel paper.
Els nens i nenes de les Maraques han pogut veure com dos dels cargols es menjaven el paper perquè tenien gana.