Després de recordar el que havíem aprés el curs passat, hem fet dues activitats.
D’una banda, hem utilitzat uns jocs d’Internet per codificar moviments.
De l’altra, hem fet servir els BeeBots per crear seqüències senzilles i comprovar-les.
Primer calia saber on érem i on volíem arribar, dibuixar el recorregut al planning per tenir-lo clar i introduir-lo al petit robot.
Al final calia comprovar si era correcte.