Continuem treballant la lògica matemàtica.
Ens agrada treballar la motricitat fina jugant amb la plastilina.
Per veure més fotografies feu clic a l'enllaç: https://photos.app.goo.gl/T4voYLapzgFTFkMc9
Una altra proposta que es troben els nens i les nenes quan entren és la d'expressió plàstica lliure. Es proposen materials suggeridors d'accions, és a dir, materials que fomenten que experimentin amb ells per arribar a conclusions i aprenentatges nous.
Aquesta vegada hem apropat pipetes i diferents textures de pintura: tèmpera i aquarel·les líquides.
Mireu a quina conclusió ha arribat la Lía!
Amb l'escuma hem vivenciat la textura, la temperatura, el grafisme, el modelatge... infinitat d'aspectes a través del gaudi! Ha estat una proposta que ha agradat molt a les Maraques i els Cascavells.
Aquesta és una de les propostes de grafisme creatiu que oferim durant l'entrada relaxada. La proposta és lliure. El grafisme creatiu és una activitat fonamental i molt necessària des d'edats primerenques. Treballem habilitats motores fines, primordials per començar a escriure. Desenvolupem amb ell la capacitat d'atenció i concentració, la direccionalitat i l'orientació en l'espai.
Aprenent gaudint i sent ells el centre, els agents actius del seu propi aprenentatge. Així hem experimentat amb els conceptes dins i fora!
Per a commemorar el Dia de la Dona hem plantejat una sèrie d'activitats per parlar sobre elles i la importància d'aquest dia.
Hem començat parlant de què és un ofici i hem oferit una mostra d'objectes vinculats a una sèrie de feines. Davant d'aquests, sense donar-los cap consigna més, els hem demanat que classifiquin aquests segons si pensaven que eren una feina que feien els homes o les dones.
El resultat ha estat el següent:
Veient que encara hi ha molts estereotips de gènere, hem explicat el conte del "Príncep Ventafocs".
Una altra activitat entorn el Dia de la Dona ha estat la següent: Hem fet una assemblea sobre les dones de la nostra vida i a quina volíem representar per fer un mural entre tots i totes de les dones més importants per a nosaltres: mames, iaies, germanes, amigues i, fins i tot, han sorgit elles mateixes com les dones més importants.
Seguim experimentant amb el 2. El presentem en assemblea i donem la consgina d'agafar dos objectes d'un grup.
